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小學生搶班幹部 家長忙為子「跑官」
Mar 12th 2014, 06:08

新學期開學近一個月,不少爸媽在這段時間竭盡心力為孩子「跑官」──爭取讓孩子當上班級的小幹部。家長何女士說,從提升孩子的能力考慮,花點代價她也願意。有老師坦言,「孩子有『官癮』,一個重要的原因是家長的『熏陶』。」

「開學沒多久,我發現兒子回到家老是無精打采,甚至有時連作業都不願意做,細問之下,原來他被老師『罷官』了。」何女士說,兒子上一年級,上學期被老師任命當了班長,這個學期因為班幹部改選,兒子沒官當了,情緒非常低落。

於是,何女士就以和老師溝通孩子教育問題的名義,請兒子的班主任吃了頓飯,並在席間說了想讓兒子當班幹部這件事。南方都市報報導,何女士說,幾天後兒子如願當上副班長。隨後何女士特意給班主任送了點土特產,以示感謝。

據報導,何女士表示,相對於普通學生,班幹部有更多的機會培養責任心、組織能力、動手能力,從提升孩子的能力考慮,花點代價她也願意。

「當班幹部可站在講台上領讀課文,還可拿著老師的小教桿敲打同學,多威風,同學們既害怕又羨慕。」這是三年級曉楓對班幹部的理解。據報導,有近五成學生表示,當班幹部不僅是父母的期望,同時也能讓老師更加喜歡自己。

「孩子有『官癮』,一個重要的原因是家長的『熏陶』。」一年級班主任陳老師說,不少家長認為只有孩子當上「班幹部」,才能引起老師的重視,同學的尊重,更有機會被評為區級、市級三好學生,便於將來升學。

但家長劉女士認為,把「跑官」這種社會上的不良風氣移植到小學校園裡,等於從小就給孩子樹立了不好的榜樣。「這會讓孩子覺得不經過努力就能在家長的幫助下得到想要的東西,相當於不勞而獲,對他們今後的成長不利。」

家長陳女士也說,「我們作為父母的應認識到孩子更多的能力是在日常學習、與同學交流以及與周圍人交往過程中逐漸形成的,絕不是『跑』出來的。」

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