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柯秀芬畢業於文化大學園藝系，大學時修幼教學程，畢業後短暫當過2年幼教老師就到英國攻讀行銷碩士，回台後在國小擔任行政老師，5年前和同事一起準備幼教老師考試。柯秀芬說，當時利用上下班搭公車時讀考古題，回家後更是一邊抱小孩一邊讀書。準備考試過程中，她受朋友幫助才能順利考上，因此也想「回饋」幫助其他人。

柯秀芬說，非教育體系的民眾在準備考試過程中，找不到考上的前輩指導，感覺特別無助，有時又不敢開口去問，也不知從何準備，許多好老師就這樣被考試制度埋沒。她決定召開說明會，分享自己的準備經驗。

「為什麼要做這麼吃力不討好的事情？」柯秀芬笑說，自己找場地、買便當並用臉書宣傳。剛開始家人都反對，她仍堅持要為幼教業「盡一份心」。第一年只有5人參加，她輔導其中3人順利考上；第二年經朋友口耳相傳，有30人參加，第三年報名人數達百人。

參加說明會的流浪教師，最遠來自高雄，柯秀芬分享自己準備筆試的訣竅，她擅用圖表記憶，將所讀內容畫為圖像，準備事半功倍。考試前幾天，柯秀芬就會邀請這些準備考試的教師們到家裡練習「試教」，他們都驚訝柯秀芬為什麼「願意對陌生人那麼好？」

因為被柯秀芬的付出而感動，許多考上的幼教老師會主動回到泉源國小分享準備經驗，柯秀芬感動「好的事情不斷循環」，看到很多有心的幼教老師投入幼教產業，她就十分有成就感。

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